PROGRAM - Szkoła Tutorów Przedszkolnych

Szkoła Tutorów Przedszkolnych to nowatorski, 40-godzinny program dla dyrektorów, wychowawców i opiekunów przedszkolnych.

Tutoring to metoda rozwoju młodego człowieka, która przynosi niezwykłe efekty wychowawcze. Głównym zadaniem edukacji przedszkolnej jest nauczanie i wychowywanie. Tutoring przedszkolny poprzez wspieranie rozwoju dziecka w ścisłej współpracy z jego rodzicami i opiekunami, pomaga łączyć proces dydaktyczny z procesem wychowawczym.

Uczestnicy Szkoły Tutorów Przedszkolnych są przygotowani do pracy jako opiekunowie-tutorzy oraz otrzymują Certyfikat Tutora Przedszkolnego I stopnia. Zachęcamy do poznania metody, która jest stosowana przez wiodące instytucje edukacyjne na świecie

CELE JAKIE REALIZUJEMY:

Istotą Szkoły Tutorów Przedszkolnych jest program, który wyposaży Państwa w wiedzę o tutoringu rodzinnym oraz konkretne narzędzia, metody i umiejętności ich praktycznego wykorzystania. Pozwoli to odnieść korzyści w następujących obszarach:

wyposażenie wychowawców i nauczycieli w wiedzę oraz narzędzia służące pracy indywidualnej z podopiecznymi oraz efektywnej współpracy z rodzicami;
umiejętność rozpoznania potencjału podopiecznego, odkrywania i wzmacniania jego predyspozycji;
wzmocnienie autorytetu wychowawcy, szczególnie w relacji z rodzicami jako pierwszymi wychowawcami dziecka;
poznanie koncepcji i metod akcentujących kształtowanie charakteru, nawyków i woli jako głównych elementów procesu wychowania;
rozwiązywanie problemów wychowawczych poprzez pracę indywidualną z podopiecznym;
przyjemność i satysfakcja z pracy wychowawczej oraz relacji z rodzicami;
odnowienie powołania nauczyciela oraz zapobieganie wypaleniu zawodowemu;
możliwość kontynuacji rozwoju tutorskiego w Programie Akredytacji Tutorskiej Collegium Wratislaviense.

DLA KOGO JEST SZKOŁA TUTORÓW?

dyrektorów przedszkoli
wychowawców przedszkolnych
opiekunów przedszkolnych
pedagogów,
psychologów,
edukatorów wczesnoszkolnych.

PROGRAM SZKOLENIA:

1 zjazd - 2 dni/16h

Wprowadzenie do tutoringu przedszkolnego

Wstęp do tutoringu jako metody edukacji spersonalizowanej
Kontrakt i określanie celu procesu tutorskiego
Wartości w tutoringu i cnoty tutorskie w pracy Tutora
Stadia rozwoju psychospołecznego dziecka wg. Eriksona
Pierwsze spotkania z rodzicami
Poznanie i przećwiczenie narzędzi coachingowych wykorzystywanych w tutoringu

2 zjazd - 2 dni/16h

Talenty i narzędzia tutoringu przedszkolengo

Dobre praktyki tutoringu przedszkolnego w placówkach oświatowych
Założenia psychologii pozytywnej w tutoringu
Narzędzia do pracy z talentami i mocnymi stronami:
Czynniki wpływające na motywacje
Planowanie procesu tutorskiego
Doświadczenie własnej sytuacji tutorskiej

3 zjazd - 1 dzień/8h

Komunikacja z rodzicami i rozwój Tutora

Komunikacja z rodzicami i zakłócenia na tutorialu
Granice w tutoringu
Rozwój kompetencji osobistych Tutora

TERMINY SZKOLEŃ - 2019

Warszawa 09-10.03, 23-24.03, 06.04.2019 -> zapisz się
Katowice 09-10.03, 23-24.03, 06.04.2019 -> zapisz się
Gdańsk 27-28.04, 11-12.05, 25.05.2019 -> zapisz się
Poznań 27-28.04, 11-12.05, 25.05.2019 -> zapisz się
Wrocław 18-19.05, 08-09.06, 29.06.2019 -> zapisz się

SPOSÓB REKRUTACJI I KOSZTY:

Cena szkolenia od 1190 zł, w zależności od aktualnej promocji. Sprawdź aktualną cenę -> LINK

Cena obejmuje:

Realizację 40h szkoleniowych
Certyfikat Tutora Przedszkolnego I stopnia
Materiały szkoleniowe w segregatorach i formie elektronicznej
Przerwy kawowe
Zniżki na pozostałe szkolenia Collegium Wratislaviense

ORGANIZACJA ZAJĘĆ:

3 zjazdy /2 x 2 dni i 1 x 1 dzień – łączne 40h lekcyjnych/.
Zajęcia odbywają się w godzinach 11-18 w pierwszym dniu oraz 9-16 w drugim dniu.
Koszt udziału nie zawiera noclegów ani wyżywienia.
Aby otrzymać certyfikat I stopnia uczestnik musi być obecny podczas zajęć. Dla celów certyfikacji wymagamy obecności na zajęciach min 32 h szkoleniowe oraz wykonania zadania domowego między 1 a 2 zjazdem.

   Renata Lipińska
  renata.lipinska[at]cw.edu.pl
  +48 790 442 474